新财经实验班开班一个多月,师生们这么说......

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“人工智能法学”实验班和“金融科技”实验班 隆重开班,这是我校新财经教育改革迈出的重要一步。

如今距离开班已过去一个月,现在实验班情况如何呢?对此我们采访了两个实验班的师生。

“人工智能法学”实验班合照

“人工智能法学”实验班遴选一流学生,配备一流师资,创造一流学术氛围,提供一流教学条件和环境,打破传统的学科藩篱、院系隔离,创新常规的教育教学理念、培养模式,采用小班制、研讨式和虚拟仿真教学模式,为人工智能背景下学术研究拔尖人才和行业领军人物的养成奠定坚实的基础、使学生的发展具有更大的潜质和开放性。

“金融科技”实验班合照

“金融科技”实验班通过小班精英式教学、全程“导师制”辅导、金融科技应用“实战”训练,激发学生跨学科、多视角的创新思维,培养学生实践创新能力。实验班配备一流师资和优越教学实验环境,采用全新教学方式,重铸课程体系和教学内容,为金融科技时代德才兼备的行业领军人才素养养成奠定坚实基础。

愿披星戴月,迎漫天霞光

实验班的同学们

通过多次考试得以进入这个团队

他们在证明自己的同时

也在与学校共发展

那这一个月的时光,他们是如何度过的呢?让我们听听老师和同学们怎么说。

“人工智能法学”实验班

“人工智能法学”实验班 胡海涛老师

让学生成为经贸大学的标签,

与社会同频共振。

“河北经贸大学的法学专业作为河北省一流学科,在建设方面应当具有引领作用。为响应学校新财经建设而成立的“人工智能法学”实验班运用新型教学方式,从早读到日常课程进行一体规划,并且采用翻转课堂和反教科书式的教学模式,让学生化被动为主动。同时,班级内部采取学生自治,班主任侧面引领辅导,让学生更有参与度。“人工智能法学”实验班与国内目前有此类想法的学校在同一起跑线上,都仍处于摸索阶段。这一路上会有困难与弯路,但我们会克服困难继续前进。当前,实验班在既定的轨道上进行,学生自制性强,积极向上,老师热情高涨,班级精神风貌良好。 ”

“除此之外,把工作做实做细,是我们不变的原则。在此基础上,我们会根据形势发展的需要做出调整,并且根据学校对实验班的要求,不断完善体制,将蓝图努力变为人才培养的现实。 ”

原新闻专业学生 吴梦瑶

她是一个对法学感兴趣并且喜欢尝试新鲜事物的女孩。她认为:人工智能法学专业就是把人工智能和法学结合在一起,是一个从未涉足的新鲜法学领域。在这样的班级里,她身为班长,有时候一天从早上到晚上都在忙碌,虽然很辛苦,但是这锻炼了她的领导能力。

在如此环境的熏陶下,她把考研作为自己的短期目标,但从长远角度来看,她想把人工智能与法律这个问题进行更加深入的研究,并且希望自己以后可以 进入法院工作,为社会的公平正义献出自己的力量。

原法学专业学生 梁欣

基于对公平公正的追求,她第一专业就毫不犹豫地选择了法学。而她本身又喜欢尝试新事物,认为人工智能与法学的结合可以提高一些案件的处理效率。不仅能够坚持自己的初心,而且可以提升自己的能力,所以她决定尝试人工智能法学实验班。果然,事实证明她的选择是正确的。在这里,她遇到了更优秀的自己,改变了自己的懒惰与懈怠,努力让自己不愧于实验班学生的名号。

身为人工智能法学实验班一员的她, 深知自己要有一种敢为人先、开拓创新的精神 。她希望未来的自己能考研甚至考博,并且可以进入法院来帮助更多的人,努力成为新时代法学的践行者。

原法学专业学生 李秀秀

“人工智能法学”实验班开班已有一个月的时间。“这期间大家早上一起晨读,课余时间小组合作学习的场景随时可见。在繁忙的课业中,大家仍能找到自己的兴趣,参加喜欢的社团活动。我们虽然来自不同的专业,但在这里 有非常负责的班主任和任课老师、任劳任怨的班委、督促学习的小组长 。”因为所有人的共同努力,班里同学团结一致,也让她对未来更加憧憬。

此外,她还表明了自己会努力学习每一个科目的决心,也会积极参与社团活动,增强自己各方面的能力,做一名高素质的新时代新青年。

“金融科技”实验班

“金融科技”实验班 王冬坡老师

不是金融的“plus”, 而是金融的“pro”。

实验班作为新财经的抓手,应对金融行业的变化,接受来自不同专业却对此学科充满兴趣的学生。在对学生的学习方面,更加注重学生的实践,将知识运用到实战中,同时充分调动学生学习的积极性;在对学生的生活方面,实验班老师会与每名学生面谈,消除学生刚进入实验班的迷茫与压力,为他们做出具体指导;在管理学生方面,实验班运用小班精英、全程导师制等灵活的模式,充分尊重学生意愿,并通过举行开班仪式给学生“仪式感”。除了注重学习,也注重学生的心理健康和身体素质,特地组织并参与了长途步行团建。王老师希望这个实验班能够培养出具有发展潜力、高素质、高质量和国际化眼光的优秀学生。

原金融专业学生 武玮

本着不断挑战自己、充实自己并且结交志同道合的朋友的原则,他报名参加了实验班。在这里他有幸结识了知识渊博的老师,在学习的过程中也收获到了满满的知识。“这个班同学实力很强,学习氛围也很浓厚,同学们的思维也很活跃。”这是他对现在班级的评价。

实验班是学校重点培养的对象,意在培养新型人才。在这里,他会把握好现在的时间,努力考研,希望自己往更高的层次发展。

原国际经济与贸易专业学生 董欣雪

作为一名跨院生,被就业前景的光明所吸引,她报名了实验班,并最终成为这里的一员。这期间,她遇到了很多优秀的人,收获了导员和导师的关心。这里的每个人都是好学的,这种氛围感染了她。在团建活动中,令她意想不到的是,16公里的路程, 王老师与他们共甘苦、共患难,陪伴着他们 ,这也让她十分感动。

原贸易经济专业学生 赵梓懿

虽然他是一名理科男,但是对金融却十分感兴趣。由于高考的失利,他未能如愿以偿进入金融专业。当得知实验班的消息时,为了弥补自己曾经的遗憾,他抓住这次机会。当谈及在此期间的收获时,他说道:“在这里,我遇到了优秀的老师。高数老师上课有条不紊,讲得特别清晰。宋咏梅老师的英语课,从来不敢怠慢,让我对英语一秒钟都不敢放松,还有计算机老师,让我们注重实际操作,教得很好。最重要的是自己的导师,他让我能够参与到研究生的课题中,对专业技能的提升有很大帮助。”

丰富的班级活动

是达到学生最好学习状态的催化剂

可以增强班级的凝聚力

增加同学的相互了解

“人工智能法学”实验班

相遇相知后的第一次集体班会

为今后相处打下良好基础

他们整装待发

用最好的状态迎接大学生活

创意班会第一期

是一场全新的视觉盛宴

也是互相了解彼此另一方面的机会

作为实验班的学生

他们有幸旁听

这场法律学术探讨年会

这使他们更加坚定了

自己对正义与公平的信念

“金融科技”实验班

第一次团建

16公里的路程

磨练了他们的毅力

一路上

大家敞开心扉

欢声笑语中

忘却了徒步的辛苦

一次有意义的团建

不仅是一个良好的放松机会

还是促进班级和谐的有效途径

愿每一个起舞的日子都不曾辜负

愿身披光芒不惧风霜

愿鲜衣怒马倾城歌响

未来路上 相信他们

相信新财经教育必将结出累累硕果

感谢老师和同学们的分享

文字/排版:刘盈盈 于濡嘉

编辑:王晓辉 高辰红 返回,查看更多

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